想象2022年战略计划
这份文件表达并指导了Asbury未来五年的愿景,因为我们寻求服务我们这一代人. 我们将忠实于我们的使命和上帝对大学的明确召唤, 同时也为这一代人提供了及时的、面向未来的服务途径.
我们被召唤坚守永恒的真理. 我们认识到,继续用我们熟悉的方式不需要很大的信心. 而, 正是摆在我们面前的这一切,呼唤我们满怀信心地向前迈进,相信我们永生的上帝.
Dr. 桑德拉·格雷
总统(2007 - 19)
我倡议:
推动立博体育登录成为一所严谨的基督教文科大学,在日益复杂和全球相互依存的世界中拥抱机遇,应对新出现的挑战.
- 在整个大学推广基督教文科.
- 评估和调整当前的在线模式针对目标受众及其与基督教文科使命的关系.
- 回顾和调整朝着协调的方向, 每个学术项目的严格/复杂性的连贯进展,以呈现可识别的组成部分的增加的复杂性水平, 知识结构, 文科技能的明确组成部分.
- 强化基础计划.
- 参与社会和全球责任.
- 培养文明话语、富有成效的对话和救赎行动的校园文化.
- 建立一种机制来计划、管理和促进关注当前社会挑战的活动.
- 把“软技能”培养成基本技能.
- 培养批判性思维, 创造性的展望, 较强的沟通能力, 以及协作和跨学科学习.
- 加强正式学术工作与体验学习之间的联系.
- 使学生能够清楚地表达文科学习与专业生活之间的基本联系.
项目2:
深化作为一个充满活力的基督教信仰社区和根植于卫斯理圣洁传统的全人转型.
- 实施大学社区精神形成计划.
- 优化精神成长活动.
- 资源修订的灵性形成计划为GPS学生.
- 提高对圣经和卫斯理圣洁神学的理解和欣赏.
- 为21世纪的大学追求卫斯理圣洁神学的深思熟虑的整合.
- 为那些很少或根本没有圣经知识的学生制作节目来增加圣经知识.
- 培养学生对圣经的喜爱,使之成为属灵形成的重要源泉.
- 建立一个有利于道德和精神成长的社群.
- 培养课堂内外的校园文化.
- 强调圣经中的好客作为校园实践和精神纪律.
行动3:
培养一个文化上负责任的基督徒社区,实践好客, 相互关系, 救赎的社会行动, 和充满恩典的和解.
- 为提升文化能力提供思想和行动上的领导.
- 沟通文化和种族多样性在精神和道德成长中的重要性.
- 评估和发展符合文化需求的项目和倡议,以支持作为具身基督教社区重要方面的多样性.
- 为跨文化交往创造条件并树立榜样.
- 增加对多样性的认识和重要性,以推动反映文化谦逊的变革.
- 增加来自弱势群体的教师、工作人员和学生代表.
- 利用资源提高跨文化意识和知识.
- 为有经验的员工发展和维护有利的环境.
- 实践符合文化的教学法.
- 对代表性不足的人群进行评估和分析.
项目4:
招募, 保留, 培养致力于学术成就和学生成功的优秀教师-学者.
- 促进和加强师生的参与.
- 继续促进本科生研究.
- 扩大导师机会/增强能力.
- 实施全面的师资发展计划.
- 为教师奖学金和教学发展提供可持续的支持.
- 设计和实施一个日历的最后期限的休假提议更有利于推进教师计划.
- 发展和完善招募和留住高质量教师的方法.
- 确定和解决招聘和留住的挑战.
- 实施措施,培养和跟踪非盟校友从事高等教育.
- 庆祝教师的成就.
- 为终身教授制定学术成就激励机制.
倡议V:
创建业务创新文化,以满足任务准备的战略要求, 制度可持续性, 以及学生的负担能力.
- 对出勤成本产生下行压力.
- 实施降低学生平均债务负担的策略.
- 到2020年达到点燃运动奖学金捐赠增长1000万美元的目标.
- 鼓励、资助和奖励创新.
- 成立专门小组,负责孵化和资助创新.
- 提高对不断变化的高等教育市场的响应能力.
- 执行战略预算,融资和净收入的产生.
- 完善预算程序,以促进机构的敏捷性和增长.
- 与大学使命和发展相一致的战略整合计划取得预期效果.
- 达到理想的学生人数1500名TUG, 500名研究生和750名ap.
第六倡议:
在发展中追求卓越, 实现, 和系统管理, 设施, 和基础设施.
- 最大限度地为大学功能和机会提供物理设施.
- 实现新建设“点燃运动”的目标, 基本改造及方案实施.
- 更新设施总平面图.
- 优化利用学校设施.
- 改善在线学生体验.
- 优化在线设施和容量.
- 提高内部基础设施的能力和效率.
- 确保ERP的可行性.
- 识别、雇用和培养致力于支持大学使命的优秀员工.
- 完成薪酬基准测试.
- 投资于教员和员工的培训和发展.