历史
历史学科解开了人类行为和社会安排的深层复杂性. 在解释维度上, 它试图理解随着时间的变化, 上下文, 因果关系, 和应急. 在道德层面上，它寻求促进同理心. 试着去了解过去不熟悉的实践和信仰，这为实践基督教的爱的美德提供了机会, 热情好客, 对邻居的同情. 在专业层面上, 历史专业培养学生的市场技能，如有效的口头和书面沟通, 精辟的分析推理, 动态narrative-telling, 精辟的文本分析, 坚持不懈的研究. The Department offers extensive opportunities for history students to practice primary research; to do internships with the Kentucky Historical Society, 喜山的沙克尔村, Old Sturbridge Village in Massachusetts; and to participate in Phi Alpha Theta, 历史尊重社会.
我们重视历史，因为它是一种理解人性的美丽方式，这是它与文学艺术共同的美德. 我们珍视历史，因为它是一个故事, 故事是理解任何发展的一种令人信服和可靠的方式.
通过学习历史, 我们可以看到之前发生了什么, 与此同时发生了什么, 最后发生了什么, 或者在未来很可能发生, 关于任何我们感兴趣的事件或想法. 历史教学生如何评估证据, 理解因果逻辑以及事件和思想随时间发展的复杂方式. 历史本身很有趣，因为它是关于人的. 它是可靠的，因为它是基于对现有最佳证据的仔细评估. 它很有用，因为它传达了关于文化和社会的知识.
除了传统的目标，阿斯伯里历史专业多年来的教育, 法律和牧师——历史领域为学生准备了令人惊讶的各种各样的职业. 我们历史专业的毕业生中有一位是州长, 州议会议长, 联邦和州法官, 外交官, 企业高管, 军官, 教育工作者, 牧师, 和律师.
- Burnam Reynolds教授，历史项目主任