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传播学硕士

这是一个面向专业传播者和应届毕业生的战略性全球项目.

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阿斯伯里的传播艺术硕士是一个30小时的在线课程,专为专业传播者和刚毕业的毕业生设计,他们寻求创造性的重点,同时扩大他们的战略和全球传播洞察力和能力,以在公共关系中脱颖而出, 广告, 以及企业或非营利组织在不同专业领域的传播职业.

该学位非常强调国际和战略沟通的实际应用. 专注于传播学高级水平的理论与实践研究, 强调战略, 规划, 和评估, 还有组织修辞和全球意识, 它旨在培养毕业生成为当地的战略领导者, 国内和国际舞台.

核心课程和选修课程包括高级跨文化交际, 病毒式营销方法, 全球通信, 跨平台故事叙述, 媒体伦理 & 批评和高级公共关系. 该学位可以在短短18个月内完成, 或者在一年内通过学校的“Plus One”项目.

毕业后,毕业生将掌握观众分析等技能, 整合跨部门的沟通目标, 消息的影响, 战略传播规划, 危机沟通, 通信研究 & 评价, 资料解释, 先进的说服和展示, 文化意识, 谈判和解决问题.

见你的导师

托德·沃尔德,M.A.

传播与公共关系系助理教授

托德·沃尔德是传播与公共关系学院的助理教授. 他帮助学生从被动的媒体消费者角色转变为主动的自主性,成为引人注目的传播者,这让他最有活力, 媒体学者, 以及未来的通信专业人士.

最初来自明尼阿波利斯, 明尼苏达州, 托德最近在一所基督教大学担任传播艺术系主任和教授,此前他在Ameriprise Financial公司从事公共关系工作近18年, 广告, 企业沟通, 和市场营销. 他于2016年加入阿斯伯里,教授公共关系课程, 宣传活动, 团体和组织沟通, 以及利用创意机构的方式制作阿斯伯里最大的年度活动的年度特别活动班. 除了, 他是美国公共关系学生协会(PRSSA)学生组织的顾问, 以及公关机构实习, 为客户提供沟通服务的学生中介机构.

他的研究兴趣包括社交媒体和人群赞助平台的政治经济学, 教会社区信仰实践的数字非中介化, 以及电影制作的超越.

他和他的妻子是三个孩子的骄傲父母.

  • A.B.D. 传播研究-摄政大学(预计2023年)
  • M.A. 传播学-伯特利大学(2008)

伊丽莎白·琼斯,博士.D.

传播学研究生院院长,副教授

Dr. 伊丽莎白·琼斯是传播学副教授, 媒体沟通, 传播艺术研究生院主任. 她曾在一家大型教堂担任创意艺术总监,从事媒体制作. 伊丽莎白意识到研究和教学的召唤,随后获得了博士学位.D. 俄亥俄州立大学传播学硕士.

她目前的研究集中在通信技术的交叉领域, 人际沟通, 健康交流, 专门研究通讯和老龄化. 伊丽莎白的作品曾在国内和国际会议上发表, 并在顶级传播期刊上发表文章,编著书籍. 伊丽莎白特别喜欢帮助学生了解沟通概念在个人和职业生活中的适用性. 她经常与阿斯伯里的学生合作进行研究. 她和她的丈夫享受着养育四个孩子的快乐忙碌.

  • Ph.D. 俄亥俄州立大学传播学硕士
  • M.A. 波尔州立大学数字叙事与电信专业

金·奥克森,M.A.

传播学助理教授

Kim Okesson是传播艺术学院和艺术学院的助理教授, 人文学科, 与社会科学. 在来阿斯伯里之前, Okesson教授在她的护照所在国肯尼亚以外的三个国家生活和工作了13年, 坦桑尼亚, 和英格兰.  她的研究领域包括身份形成, 移民, 跨文化和国际交流, 社交媒体, 危机沟通. 她特别关注学生如何与差异接触,以及如何让学生在全球化的世界中工作. 金教授在全国通信协会年会上发表了演讲. 她职业生涯的一个亮点是在开普敦洛桑世界福音大会担任传播领袖, 南非.  她目前正在撰写关于基督教大学校园跨文化交流问题的论文.

她有一个M.A. 从惠顿研究生院获得跨文化研究学士学位.A. 毕业于三一国际大学人际与群体传播专业.

  • A.B.D. -摄政大学传播学专业(预计2023年).
  • M.A. 跨文化研究,惠顿研究生院

吉姆·肖尔斯,博士.D.

传播学教授

Dr. 吉姆·肖尔斯的使命是指导和教育年轻人.他教授沟通、戏剧和冒险领导力. 主要研究方向为娱乐教育和环境传播.  他的环境传播研究考察了敬畏的构建, 想知道, 崇高, 从自然景观中获得灵感.

肖尔斯也是一位剧作家. 最近,他受委托为苏格兰爱丁堡艺穗节写一部反堕胎戏剧. 他和他的妻子卡罗尔将于2022年8月带学生去那里表演. 2015-21年,他担任传播、敬拜艺术和戏剧系主任. 他和妻子卡罗尔·安德森(Carol Anderson)还经营着专业的基督教旅游公司“复兴行动”(Acts of Renewal). 29年来,他们一直为大学创作原创戏剧和电影, 研讨会, 和教堂, 给《立博体育登录入口》写材料, 关注家庭, J.I. 封隔器, 加里·查普曼, 亚历克斯·肯德里克, 并在CCCU的60多所大学中屡获殊荣. 他喜欢远足、园艺和旅行. 不过,他和妻子最喜欢的作品是他们的两个儿子扎克(Zach) & 詹德.

  • Ph.D. 摄政大学传播学博士(2008).
  • M.S. 环境科学 & 北卡罗来纳大学教堂山分校工程学专业(1995年).

计划的细节

沟通的核心

  • dsg502:研究生交流导论
  • CMG 525:高级通信理论
  • 高级跨文化交际
  • 高级公共关系
  • CMG 610:综合传播战略
  • dsg640:传播研究方法

选择下列其中一个:

  • CMG 635:沟通学徒(3)
  • CMG 799:顶点项目/论文(3)

从以下课程中选择12小时(4节课):

  • CMG 625:全球通信
  • DSG 585:跨平台故事叙述
  • dsg630:病毒式营销方法
  • dsg642:媒体伦理 & 批评
  • MBA 611:企业家精神 & 创新
  • MBA 615:国际商务

探索你的课程

CMG 525:高级通信理论 (3)本课程是对传播理论的概述, 概念, 以及为后续研究生课程奠定理论基础的研究. 学生将考察智力发展和人际交往的目的, 集团, 组织, 大众媒体, 文化传播理论,并根据具体标准评价其效用. 将强调传播理论在各种现实世界情境和设置中的应用.

CMG 550:高级跨文化交际(3) -本课程旨在通过关注影响跨文化关系中沟通的文化因素,为研究生成为国际专业人士做好准备. 本课程将从所有关系和群体动态都是在特定文化背景下发展和培养的角度来探讨沟通. 跨文化交际动态领域的关键理论和理论家将为学生提供一个批判性地审视生活经验和案例研究的框架, 以及制定成功的跨文化交际的实用策略.

CMG 625:全球通信(3) -研究全球通讯系统及其所起的作用. 政府的国内和跨国传播分析, 企业, 国际组织, 以及重要的国际领导人, 以及用于传播这些信息的媒体将被研究. 本课程将探讨各国媒体的基本哲学差异和不断变化的通讯技术所产生的影响.  国际媒体流动和受众的文化背景是这门课程的重要组成部分.

CMG 585高级公共关系(3) -战略公共关系研究传播者和客户如何将公关策略整合到整体传播中 & 营销计划. 本课程探讨了如何实现可测量性, 可定义的目标,通过参与帮助利益相关者理解客户, 识别影响者和发展品牌拥护者. 本课程将介绍公关策略的基本原则, 创造力, 诚信和坚持到底.

CMG 610综合传播策略(3): 概述和应用宣传传播策略和创意策略,作为一个组织的公共形象战略的组成部分, 通过免费和付费媒体传播. 本课程探讨了有效的目标沟通策略的概念和战术组成部分,这些策略可以在受众和组织之间建立和维持积极的关系. 结合理论, 案例研究, 以及实际操作组件, 学生将获得技能和经验,产生创造性的活动策略和内容,推动与中介和消费者的多平台互动.